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فضاء رودياس للطفولة و الشباب

Le centre socio-éducatif de Sidi makhlouf
FADAA RODIASS
Référence : 02 / 0395 / MIP – 01 – 007 / GENConcerne : MOR / 01 / 006 Programme de micro - interventions
MIP / 01 / 007 Contribution à la construction d'un théâtre De plein air pour la jeunesse populaire
Dénomination et localisation du projet
1.1 construction d'un centre socio-éducatif et culturel multi-fonctionnel pour l'enfance , l'adolescence et la jeunesse des milieux modestes et des quartiers défavorisés , dont un théâtre de plein air .
1.2 Sidi Makhlouf - quartier el Mellah R A B A T – Médina1.3 M T C Boite Postale 205 Rabat - RP
Identité des intervenants
2.1 Mouvement Tofola Chaabia « Enfance Populaire »
2.2 Abdelilah Hassanein - sg - phone 022 48 74 39
M'hamed Medkouri - ff de vice-président gsm : 061 47 02 41
Lhoucine El Asry - trésorier général gsm : 061 40 00 19
2.3 Ce projet est réalisé avec divers partenaires .
2.3.1 Le partenariat principal a été conclu avec la section « Lion's Club de Rabat Chellah » , association internationale connue et reconnue pour son actio humanitaire . Ce partenariat concerne aussi bien la réalisation du projet que l'exploitation partielle des installations , notamment au profit des enfants en bas âge ) . Un protocole d'accord a été conclu à cet effet .
2.3.2. Un deuxième partenariat est en cours de mise au point avec le Ministère de la Culture et de la Communication en vue l'aménagement , l'équipement et la gestion de la bibliothèque du Centre .
2.3.3.Un troisième partenariat est également en cours d'élaboration avec le Conseil Municipal de Rabat –Hassan en vue de permettre à ce centre de bénéficier d'une aide dudit conseil relative au gardiennage , approvisionnement en eau , électricité et assainissement et autres prestations . 2.3.4.De son côté , la section de « Lion' s Club de Rabat_Hassan » négocie actuellement des partenariats en vue de faire bénéficier le centre d'une assistance en matière d'encadrement pédagogique et de subventions de fonctionnement .
Contexte et justification de l'intervention
Le Mouvement Tofola Chaabia ( MTC ) mène depuis 1956 , date de sa création , des activités éducatives au profit des enfants et adolescents de milieux modestes dans des maisons de jeunes ( dépendant du Ministère de la Jeunesse et des Sports ou des collectivités locales ) , colonies de vacances et / ou des centres lui appartenant .
Ces activités comportent des actions éducatives , des sorties pour l'étude du milieu , des travaux manuels , des séances de révision des cours , des activités d'expression artistique - cinéma , théâtre , musique , danse et chants - jeux collectifs de plein air , etc… dans le but de permettre à l'enfant d'aujourd'hui de s'épanouir et de devenir le citoyen de demain responsable et équilibré capable de jouer un rôle constructif dans la société . Face à l'insuffisance des infrastructures socio – éducatives adaptées , à l'importance de la population enfantine et à la nécessité de son insertion dans la société , les besoins en matière d'équipements socio-éducatifs sont énormes . C'est dans cet objectif que s'inscrit le projet de la création du Centre socio- éducatif et culturel de Sidi Makhlouf ( espace Roudiès ) à la lisière de la vieille ville -médina- de Rabat sur un terrain de plus de 2000 mètres carrés – objet d' une Donation Royale 4. Population bénéficiaire
4.1. les enfants - adolescents – jeunes de la Médina de Rabat les enfants - adolescents - jeunes de la Wilaya de Rabat-Salé4.2. la population de la médina de Rabat .
5. Objectifs de l'intervention
5.1 contribuer à la création d'équipements socio-éducatifs spécifiques au profit de la jeunesse marocaine
5.2 permettre aux enfants , adolescents et jeunes de la médina de Rabat de bénéficier de bénéficier , pendant les moments de loisir , d'activités socio-éducatives et culturelles de qualité .
5.3 permettre à la population du quartier de bénéficier du théâtre de plein air pour des spectacles et séances de cinéma .
6. Activités prévues .
6.1 Pour les enfants en bas âge : une crèche ( partenariat d'encadrement pédagogique en cours de négociation ) .
6.2. Pour les enfants et adolescents ( 7 à 16 ans ) : des ateliers d ' expression artistique – travaux manuels - initiation et activités informatiques – théâtre de plein air - bibliothèque .Ces activités seront gérées par les deux partenaires en s'appuyant sur le travailbénévole de leurs membres actifs ainsi qu' avec l'assistance et l'aide d'institutions
publiques et privées .
6.3. pour les jeunes : des activités similaires que pour 6.2 mais dans un objectif de formation . Cette action sera menée bénévolement par MTC .
6.4. Pour la population du quartier et de la Médina de Rabat : des représentations théâtrales , musicales et cinématographiques en coopération avec les troupes d'amateurs les collectivités locales et les services culturels des ambassades étrangères accréditées au Maroc
7. Suppositions .
8. I ndicateurs et sources de réalisation .
8.1 la construction du centre ( tous corps d'état ) coûtera globalement : 1 292 988.00 dirhams , dont :
- gros œuvres 648 750.00 dirhams - menuiserie - bois - vitrerie 158 000.00 dirhams
- aménagement extérieur 231 038.00 dirhams
- revêtement salles et murs 104 000.00 dirhams
- plomberie – sanitaire 50 000.00 dirhams .8.2 A ce jour , les travaux de gros œuvres ont été réalisés à hauteur de 60 % sur les fonds mobilisés par « Lion's Club » .Pour la poursuite des travaux , les deux partenaires se sont engagés à mener une action de mobilisation de fonds et autres moyens matériels auprès d'institutions publiques ( municipalités - départements ministériels ) et privées
C'est dans ce cadre que s'inscrit la présentation de notre présente demande .
9. Moyens nécessaires .
9.1 Moyens humains :
- un directeur du centre
- un responsable des activités du théâtre de plein air
- un responsable pédagogique de la crèch + quatre puéricultrices
- un responsable des activités socio-éducatives
- un responsable de la bibliothèque
- deux gardiens
- un agent de maintenance
- un groupe d'animateurs multidisciplinaires ( bénévoles )
9.2 moyens matériels :
- un ensemble de micro-ordinateurs
- matériel de classement et de rangement ( bibliothèque – crèche )- pupitres et chaises de diverses dimensions ( crèche – bibliothèque - bureaux - autres installations ) - lot de livres d'enfants et d'adolescents
- matériels et matériaux d'animation pédagogique
- matériel de projection cinématographique
- matériel d'éclairage - rideaux - séparations amovibles
( moucharabieh ) pour le théâtre de plein air
9.3 moyens financiers :
Les deux principaux partenaires se sont engagés à mobiliser les moyens financiers nécessaires en vue de la réalisation de ce projet soit sur fonds propres provenant d'activités promotionnelles ,soit en faisant appel à d'autres partenaires pour des financements partiels et spécifiques ou pour des contributions par le détachement ou la formation d'un personnel ( spécialisé et de gardiennage ) ou de contributions en nature ( aménagement - équipements - matériels et matériaux – livres , etc.… ) . C'est dans ce cadre que MTC établit la présente fiche à l'intention de la« Coopération Technique Belge sa » en vue d ‘une contribution financière pour la finalisation des travaux d'un élément essentiel du projet , à savoir le théâtre de plein air 10. Résultats escomptés
10.1 Résultats intermédiaires
10.2 Rentabilité de l'action proposée
Il est difficile , dans le domaine éducatif et culturel , de procéder à des évaluations quantitatives des activités de cette sorte , en particulier dans le cours terme .
Néanmoins , il est possible à travers des projections chiffrées , d'évaluer l'impact de ces actions éducatives et culturelles sur une population donnée .
Nombre de bénéficiaires permanents :
- 35 à 45 enfants en bas âge ( crèche )
- 80 à 120 enfants et adolescents par jour pour diverses activités
- 20 à 30 jeunes en formation par semaine
- 350 bénéficiaires du théâtre de plein air / deux à quatre fois par semaine
10.3 viabilité de l'action proposée
La conjugaison des efforts de « Lion's Club » et de MTC avec l'appui de
divers partenaires constitue la garantie de la viabilité de ce projet eu égard à leur notoriété dans le monde associatif et à leur expérience respective dans lesdomaines de l'action humaniste et socio-éducative.
11. Suivi et évaluation : en cours .
Une commission mixte des organes de direction des deux partenaires est en place depuis la conclusion du protocole d'accord et est chargée du suivi des travaux ainsi que de la coordination des actions de promotion entreprises en commun ou par chacun des deux partenaires .
Par ailleurs , chacun des deux partenaires a mis en place un comité de suivi et d'évaluation . Périodiquement , ces comités rendent compte de la situation des travaux et des actions auprès des tiers

 

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